和谐给人以温暖、给人以鼓舞、给人以力量。第九期“我的和谐创建故事”主题优秀征文如约而至！
今天，向大家展示的是竞秀区www.365466.com_365bet登录地址_365体育app安装推选的优秀征文—保定市复兴小学教师王艳蕊作品--校园奏响和谐的旋律。
校园奏响和谐的旋律
王艳蕊 保定市复兴小学 教师
和谐可以凝聚人心，和谐可以团结力量，和谐可以开展教育事业。校园奏响和谐的旋律，必将为学校、教职工和学生的开展注入新的元素。
从1998年7月参加工作到现在已经有24年了，在农村小学呆了大半辈子，可是由于我们那个学校属于城中村的学校，在拆迁范围之内，学生和老师也就被分流到了其他学校。于是在2021年8月我来到了保定市复兴小学。来复兴小学之前免不了有点儿这样那样的顾虑，但是真正走进复兴小学让我感受到了什么才算作是和谐团结友爱的集体。下面请听我从两大板块娓娓道来：
一、校领导关心教职工
那还得从我来保定市复兴小学报到那天说起，去年2021年的8月18日我独自一人来到保定市复兴小学报到，说实话别看我40多岁的人了还真有些犯怵，唉，没办法呀，需要和我一起报到的那个同事在老家呢，我只好硬着头皮去啦。到了复兴小学门口，和门卫打了声招呼，门卫说：“来报道的呀，去二楼找李校吧。”我按照门卫说的路线来到了校长办公室，办公室没有人，当我就在走廊里转悠的时候一个端着水盆的人朝我迎面走来，奥，原来这位就是李校呀！李校让我进办公室填了一张个人信息表，又让我把手中的干部介绍信等资料去科研处找郭主任盖章，我刚要过去，这时郭主任过来了，拿着我的资料就盖章去了，还没等我去科研处，郭主任盖了章又给我拿回了李校办公室。李校和郭主任二位领导说话很客气，和蔼可亲，平易近人，缩小了领导与老师之间的距离，打消了一直以来我心中的那些小顾虑，这两天堵在嗓子眼的那块石头扑通一下子落地了，心情也愉悦了好多，晚饭也吃的香了。我和家人谈起当天下午报到这事时，脸上不由得流露出喜悦的笑容！
我这个人适应新的环境能力比较差，开学第二周身体不舒服，血压高，心律不齐。为了不耽误学生上课，利用周六去医院看病检查，医生让我预约了一个监测心脏的仪器，周日早上8点戴上，必须戴够24小时，周一早上8点再摘下来。我给医生说：“我是老师，交一年级的语、数两科，还带班主任，带着50来个学生，这样周一早上就耽误孩子们上课了，能不能照顾一下让我周六戴，周日摘。”医生说：“预约改不了，周六的已经约满了，只能约周日了。周一早上晚去一节课吧。”只好这样了，我给贾校和原校请了一节课的假，办完事直接回学校上课了。周一下午4:30是全体老师例会，复兴小学开会座位是有顺序的，我们一年级班主任位置是坐在正中间第一排，离着领导们距离最近。会议结束后贾校和原校马上就问我：“王老师，身体怎么样啊？”这一问，让我好感动呀：校长每天那么忙，好多事情等着处理呢，还能记住我这点小事？何况我们同一批来了20来人呢，这么短的时间就认识我啦！我随后答了一句：“校长，我的身体还行吧，能坚持上班。”校长接着说：“注意点儿，别累着。”我紧接着回答：“校长，说实话，工作是累点儿，但是我很快乐！”
我的身体一直不是很好，到了2021年10月份我的肚子天天疼，靠吃止疼药来撑着。又利用周六的时间去检查，检查出了子宫腺肌症和腺肌瘤，除了吃止疼药还吃中药，就这样两三个月过去了。转眼到了寒假，正月初十我又要去山东看病，因为正是疫情期间，外出必须向学校报备，我这就和负责德育的李校请假了，然后又向贾校请假。寒假开学的前两天，老师们到校开会，会议还没开始呢，贾校从我身旁走过，随后就问我：“艳蕊，看的怎么样呀？”贾校比我大几岁，每次都这么叫我的名字很亲切，我把看病的情况跟贾校说了一下，贾校还把她知道的有关这个病的经验给我介绍了一下。这时李校，也从我身边走过：“王老师，身体怎么样呀？”领导们，这几句简单的话语，暖到我的心窝里。还有一次我放学走的晚了，贾校在走廊里关窗户，我俩其实隔得有一段距离，我喊了贾校一声，贾校大老远的就问：“艳蕊，身体好点儿吗？”领导这么关心我，我一定保重身体，一定不辜负领导的希望，做好本职工作。
学校的领导不仅关心个别老师，对全体教职工也是关爱倍加，每一个小小的节日都很重视。3月8日上午贾校开着自己的私家车拉着一车鲜花很早地来到学校，同时，李校和郭主任也带着学校的其他七位男老师，站成一排，早早守候在学校大门口，手捧鲜花，给每一位来上班的教师送上一枝玫瑰花。一个温情的拥抱，一句祝福的话语，简单朴实却温馨感动，为繁忙工作的老师们送上一份浪漫与惊喜。“女神节快乐，工作辛苦了!”一边送上美丽的鲜花，一边送上浓浓的祝福。每一位老师在接过鲜花的同时，都绽放出美丽的笑脸。学校的用心、校长的关怀使老师们获得了别样的惊喜和感动。温馨的祝福和快乐的氛围温暖着每位教师的心，整个学校都沉浸在一片融洽、和谐、欢乐的氛围中。“校长的这份礼物，不仅仅是一朵花，更多的是一种亲和、一种温暖、一种信任、一份力量!”刚进校门就收到校长的祝福，老师们对校长的这份礼物感到暖心和感动。一样的三八节，不一样的是老师们拥有更大的工作热情和活力。全体教师正在以快乐健康的心态，以阳光的心情享受工作，快乐生活。
二、教职工爱岗敬业
和谐给人以温暖，给人以鼓舞，给人以力量，为实现自身和学生的最大价值踏实工作，再创佳绩。
（一）爱岗敬业的教育事业
我是一位很普通的小学教师，可是我将这一工作看成自己的生命。我以《中小学教师职业道德规范》为准绳，严格要求自己，努力提高自己的道德修养，我的一丝不苟、勤勤恳恳的作风受到了学校广大教师的赞誉。我担任的是小学一年级16班的班主任，因为学生年龄较小，刚进入正轨的学习模式，有很多孩子都不适应，学习跟不上，上课没规矩等现象比比皆是。还有一些农村孩子和留守儿童，平常受家庭教育的程度不够，在言行举止，良好习惯方面有很多整端，所以加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是我做的第一步工作，我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动，提高学生的思想品德素质。
（二）爱心和责任心
我认为:作为一名教师，不放弃任何一名学生应该是最基本的原则。我是凭着一颗爱心来教书育人的。李xx同学经常不认真听讲，搞小动作，不做作业，下课还打人、骂人，总是捣乱。其他小同学经常给我告他的小状，我每天除了搞好教学和班中自他工作，晚上回到家还得给打架双方学生家长沟通，耗费了很多私人时间。我给李xx家长说：“我都得‘厌班症’了，每天战战兢兢地生怕李xx再给我惹点儿什么事儿。”和他家长多次沟通以后多方面了解了李xx。后来我就让他当数学小组长，帮他培养自信心和组织能力。有时候，我还教他怎样批改同学们的作业。李xx自豪的不得了:我当小老师啦!他向同学们炫耀。一次早读，李 xx无精打采。我问他怎么回事?是不是身体不舒服?他说早晨起床迟了，没来得及吃早饭。我下课后，在办公室有一袋奶让他喝了。功夫不负有心人，我的爱心终于有了回报。现在李xx的学习成绩有了明显的进步，作业也能按时认真地写了。下课了也不打架了，紧追在我的身后，主动去办公室帮我批改作业，还说：“我要由学渣变为学霸！”有时候中午来学校在走廊里碰见了，他还悄悄地从我身后搂住我的腰让我猜猜他是谁？我俩亲密地由师生关系变成了大小朋友关系。
要珍惜和谐的场面，始终用和谐的音符推动学校稳定持续的开展，以开展增和谐、以改革促和谐、以公平求和谐、以稳定保和谐。我将进一步加强学习，提高思想认识，立足本职，以实际行动建立和谐校园，为学校跨越式建立与开展奉献自己的一份力量。
